FAPCOM sedia a 2ª edição da Conferência de Marketing Educacional do SEMESP

Evento reúne especialistas para discutir inovação no ensino superior
Por Núcleo de Comunicação FAPCOM
Qui: 27/06/2025 - 15:47 | Educação | Eventos

No último dia 23 de junho, a Faculdade Paulus de Comunicação – FAPCOM, foi palco da 2ª Conferência de Marketing Educacional, promovida pela Rede de Marketing Educacional do SEMESP. O evento reuniu especialistas, gestores acadêmicos, profissionais de marketing e equipes de comunicação de instituições de ensino superior de todo o país, promovendo uma imersão em estratégias digitais, branding e captação de alunos.

Com uma programação intensa de painéis temáticos, debates e apresentação de cases reais, a conferência proporcionou um espaço privilegiado para a troca de experiências sobre os desafios contemporâneos do setor educacional. Temas como inteligência artificial, growth hacking, lifelong learning e branding inteligente foram debatidos a partir de abordagens práticas, sustentadas por dados e experiências mensuráveis.

Destaques da programação:

Painel 1Do Prompt à Conversão: como a IA revoluciona o copywriting
Rodrigo Cutri (Centro Universitário Fundação Santo André) e Gustavo Calado (Young) apresentaram estratégias baseadas em prompts bem estruturados, capazes de acelerar a produção de conteúdos com alta taxa de conversão. Brightner Ferreira apresentou o case do Claretiano, destacando a transformação digital no processo de inscrição.

Painel 2 Growth Hacking: transformando dados em performance real
Gustavo Reis (On.Stride Strategy) e Augusto Guimarães (CRM Educacional) explicaram como metodologias ágeis e métricas inteligentes impulsionam os resultados na captação de alunos. Tayro Stringari de Toledo (UniFECAF) compartilhou sua experiência na otimização de funis de conversão.

Painel 3Lifelong Learning: comunicar valor para o público sênior
Ricardo Cruz (Tecnológico de Monterrey), Cristina Pastore (PUCPR) e Mayara Novi (Unisanta) discutiram estratégias para engajar estudantes com mais de 50 anos. O case da UNIMAR demonstrou o impacto positivo de eventos presenciais na fidelização desse público.

Painel 4Branding Inteligente: construindo reputação e diferenciação
Marcos Hiller (The Hiller and Branding) e Carolina Ferrés (Country Manager Brasil) analisaram os caminhos para a construção de marcas educacionais sólidas em um mercado altamente competitivo. No debate, Adriana Arroio, gerente de Marketing e Relacionamento da FAPCOM, apresentou as boas práticas de posicionamento institucional da faculdade.

A conferência reafirmou a relevância do marketing educacional como ferramenta estratégica para atrair, engajar e reter estudantes, demonstrando que a união entre criatividade, dados e tecnologia é essencial para enfrentar os desafios de um cenário educacional em constante transformação.

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Empregabilidade em alta: Pesquisa aponta que 82% dos alunos da FAPCOM já atuam no mercado de comunicação

Qui: 18/05/2026 - 16:40 | Educação

Recentemente, a FAPCOM (Faculdade Paulus de Comunicação) realizou uma pesquisa interna com estudantes de graduação para mapear o cenário de empregabilidade da comunidade acadêmica. O resultado reforça a vocação prática da instituição: 82% dos alunos já estão trabalhando ou estagiando na área de comunicação e filosofia.

O estudo ouviu graduandos de diversos cursos — incluindo Jornalismo, Relações Públicas, Publicidade e Propaganda, Produção Audiovisual, e Rádio, TV e Internet — com o objetivo de entender o comportamento dos estudantes no mercado e mensurar o impacto da faculdade na formação dos novos líderes do setor.

Um dos dados mais expressivos da pesquisa revela o imediatismo da inserção profissional: 61% dos alunos começaram a trabalhar logo nos primeiros semestres de seus cursos. Essa rápida absorção pelo mercado demonstra que o ecossistema da comunicação reconhece o potencial dos estudantes da FAPCOM desde o início da trajetória acadêmica.

Além disso, a evolução na carreira também se destaca, com 27% dos respondentes já ocupando cargos em nível Júnior e Pleno, evidenciando que os alunos não apenas entram no mercado, mas crescem rapidamente nele.

A segurança para assumir os desafios do dia a dia profissional é um reflexo direto da metodologia de ensino. De acordo com o levantamento, 88% dos alunos se sentem preparados para o mercado de trabalho.

Quando questionados sobre os fatores que mais contribuem para essa segurança, os estudantes foram unânimes em apontar dois pilares fundamentais da FAPCOM:

  • Aulas Práticas: A vivência em laboratórios modernos e projetos que simulam a realidade das agências, redações e produtoras.
  • Corpo Docente Qualificado: Professores que, além da bagagem acadêmica, são profissionais ativos no mercado, trazendo tendências e networking real para a sala de aula.

O otimismo em relação ao futuro profissional também se traduz na percepção de valor da marca institucional: 64% dos estudantes acreditam que a FAPCOM amplia ativamente suas oportunidades profissionais, abrindo portas por meio de parcerias e do reconhecimento que a faculdade possui no setor de comunicação.

Para a FAPCOM, esses números validam o compromisso contínuo com uma formação humanizada, crítica e, acima de tudo, conectada com as transformações e demandas reais do mercado de trabalho.

Projeto Aurora | Maio 2026

Qui: 18/05/2026 - 10:12 |

O mês de maio recebe mais uma edição do Projeto Aurora, iniciativa da FAPCOM que promove a aproximação entre Espiritualidade, Filosofia e os desafios contemporâneos. Cada encontro busca abrir caminhos para novas percepções sobre a existência humana, convidando o público a refletir sobre suas próprias experiências e sobre os fenômenos que moldam o tempo presente.

Nesta edição, o destaque recai sobre a figura de Santa Mônica, frequentemente lembrada como a mãe devota que intercede incansavelmente pela conversão de seu filho, Agostinho de Hipona. Embora essa imagem seja parte essencial de sua trajetória histórica e espiritual, o encontro propõe uma leitura ampliada: nos Diálogos de Cassicíaco, escritos em um momento decisivo da vida de Agostinho, Mônica aparece não apenas como presença afetiva, mas como voz ativa nas discussões filosóficas. Sua participação revela uma intelectualidade sensível, atenta e capaz de contribuir para questões complexas, aspecto ainda pouco explorado pelos estudos agostinianos.
encontro será conduzido pelo Prof. Me. Frei Fabiano Julião, OSA, pesquisador dedicado ao pensamento cristão antigo e medieval. Com sólida formação em Filosofia e Teologia, e experiência em estudos patrísticos, Frei Fabiano oferece uma leitura qualificada sobre a presença de Mônica no contexto das obras iniciais de Agostinho, articulando dimensões filosóficas, espirituais e hermenêuticas.

O Projeto Aurora tem como propósito acolher pessoas que buscam um espaço para refletir, questionar e ampliar seus horizontes de compreensão. Em vez de respostas prontas, o encontro incentiva a sensibilidade diante da complexidade humana e dos temas que atravessam a vida contemporânea. Por isso, é indicado para quem deseja aprofundar-se no diálogo entre espiritualidade, filosofia e cultura, reconhecendo que pensar também é um ato de cuidado consigo e com o mundo.

Acesse o portal para mais informações : Eventos | Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunicação

Bruna Ramos da Fonte conduz curso “Escrita Terapêutica: um caminho para a cura interior” na FAPCOM

Qui: 13/05/2026 - 14:02 | Curso Livre | Filosofia

A FAPCOM abre inscrições para o curso livre “Escrita Terapêutica: um caminho para a cura interior”, ministrado pela jornalista, pesquisadora e psicanalista Bruna Ramos da Fonte, especialista e mestranda com ampla atuação em saúde mental e expressão escrita.

O curso acontece presencialmente nos dias 20 e 27 de junho (sábados), das 9h às 13h, e convida os participantes a explorarem a escrita como ferramenta de autoconhecimento, elaboração emocional e organização da vida interior.

Com uma abordagem que une teoria, diálogo e prática, Bruna apresentará conceitos essenciais da Escrita Terapêutica, o uso do diário como instrumento de reflexão e técnicas para lidar com emoções, memórias e processos internos por meio das palavras.

A formação tem investimento de R$ 300,00 e é indicada para qualquer pessoa a partir de 16 anos, sem necessidade de experiência prévia com escrita ou estudos na área.

As inscrições já estão disponíveis no site:
fapcom.edu.br

Garanta sua vaga e viva uma jornada profunda de autocuidado por meio da palavra.

FAPCOM abre inscrições para a 5ª Turma do Curso de Noções Básicas de Fotografia

Qui: 07/05/2026 - 17:12 | Eventos

A FAPCOM anuncia a abertura da 5ª Turma do Curso Livre de Noções Básicas de Fotografia, uma formação voltada para iniciantes que desejam aprender a operar uma câmera fotográfica e compreender os fundamentos técnicos da linguagem visual. O curso será realizado nos dias 18, 20, 25 e 27 de maio (segundas e quartas-feiras), no período da noite, das 19h às 22h, totalizando 12 horas de atividades intensas.

Ministrado pela Profa. Dra. Luma Santos de Oliveira, docente do curso de Publicidade, o curso apresenta de forma clara e acessível os principais elementos da fotografia, como abertura do diafragma, velocidade do obturador, ISO e controle de luz. A proposta é oferecer aos participantes uma experiência completa de introdução à prática fotográfica, combinando explicação conceitual e exercícios guiados em estúdio e sala de aula.

Uma característica marcante da formação é seu caráter 100% prático e presencial, com empréstimo de equipamentos. Essa configuração permite que mesmo alunos sem câmera própria possam explorar técnicas, testar configurações e compreender, na prática, a relação entre técnica, composição e resultado final da imagem.

Além disso, o curso fornece certificação ao final da formação, agregando valor ao currículo de estudantes, iniciantes da área criativa e profissionais que desejam desenvolver um repertório visual mais sólido. O investimento é de R$ 450,00, com possibilidade de parcelamento em 5x de R$ 90,00.

Com abordagem acolhedora, conteúdo essencial e prática orientada, a 5ª Turma de Noções Básicas de Fotografia reforça o compromisso da FAPCOM em oferecer experiências formativas que aproximam conhecimento técnico, expressão criativa e desenvolvimento profissional.

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